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二年级下册第9课《日月潭》教案1 【学习目标】 知识目标: 理解课文内容,感受日月潭的秀丽风光。 能力目标: 有感情地朗读课文;培养学生的想象力。 情感目标: 体会热爱宝岛台湾的思想感情。 【教学重点】 感受日月潭的秀丽风光,并有感情地朗读课文。
教学步骤:Step1:导入介绍日月潭是台湾的一座大型淡水湖泊,是台湾著名的旅游胜地之一。请学生观看日月潭的宣传片,了解日月潭的自然景观和人文历史。Step2:地理位置和历史文化了解日月潭的地理位置和历史文化。
在日月潭湖畔,还有许多名胜古迹,如曾经供其坐骑的国宝级寺庙——玄光寺,清代遗址——水社古道与水社大桥,以及明代所建的九族文化村等。这里的文化历史,可以让你感受到不同于台湾其他地方的独特气息。【教学设计】导入新课回顾已学课文外观与特征。
利用简笔勾画出日月潭的平面图来帮助学生理解)。 课时安排:2课时。 学生活动设计 通过各种读书形式,熟读课文,理解课文内容。 利用查字典识字,掌握字的音、形、义。 通过小组讨论的形式,进行交流。 教学步骤 第二课时 (一)初读课文,整体感知。 了解课文内容。
导语:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那么课文《日月潭》讲述了什么呢?以下是课文教案,欢迎参考! 二年级下册第9课《日月潭》教案 篇1 【教学目标】 正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
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