本篇文章给大家谈谈高中地理选修旅游知识,以及高三地理选修旅游对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享高中地理选修旅游知识的知识,其中也会对高三地理选修旅游进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
高中旅游地理知识点(一) 分析旅游活动中产生的环境问题(环境污染、对动植物资源的破坏、对背景环境的破坏、对文物古迹的破坏、对正常社会秩序的破坏)以及带来的后果。旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适应,一方面要充分开发旅游资源,服务于人们的生产与生活。
人造景物美 增加一些人造景物(人工美),如亭台楼阁、桥梁、寺庙等,它们与自然景物形成一个统一的整体,构成绚丽多彩的风景美。名人轶事和民间传说 如山东蓬莱阁楼上的八仙塑像;河南灵宝的函谷关老子著《道德经》处等。
旅游地理全部知识点高中地理选修③(旅游地理)知识点 归纳与总结简述旅游资源的内涵。旅游资源的概念自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力,可以为旅游也开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,统称为旅游资源。
每年10月至次年3月,我国大部分地区气候寒冷,而海南温度适宜,是避寒度假的理想目的地。
以及直接用于旅游目的人工创造物。2 旅游者:是构成旅游的主体,即从事旅游活动的人们 3 旅游业:是凭借旅游资源和设施,专门或者主要从事招徕、接待游客、为其提供交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱等六个环节的综合性行业。
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